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济源市济渎路学校举行疫期网络教学经验交流视频展示会

发布时间:2021-03-19    来源:英亚体育app官方下载87664

本文摘要:疫期网络教学,师生不会面临不少问题,如何合理解决问题,优化教学效果,对十分时间的教学实践中来说,至关重要。

疫期网络教学,师生不会面临不少问题,如何合理解决问题,优化教学效果,对十分时间的教学实践中来说,至关重要。3月13日,济渎路学校举办网络教学经验交流会,老师们利用录屏软件编辑视频,将自己在疫期教学管理中的经验以视频形式展出出来,由浅入深说道体会,点滴之间说道关怀,苦口婆心论转化成,不藏掖,同糅合,共计交流,借他山之石,琢己之美玉。  李卫平老师侧重高效教学,精选辑内容,增强数学思维训练。利用《小学生自学报》,的组织学生参与第九届小学数学新思维智能挑战赛,每日1题,每晚8点辩论,老师、学生、家长欢聚微信群,联合体味冷笑话的数学,很大提升了学生的自学兴趣。

他所在的备课组科学分工,各尽所长,主备人的自学方案经审查通过后,大家其所备课思路教学。每天课前,对前日自学中不存在的问题、本节课必须做到的打算明确提出明确要求。如提醒课上不要恢复,书写格式,按拒绝遗文题写作业,及时珍藏老师获取的视频、链接、图片等资料。

  最绝的是让学生做到主播,视角有所不同,效果更佳。部分内容教师较少谈,甚至不谈,放开手脚,让学生谈,学生评论。分层次地分解成学生讲学任务,让学习者做到主播,沦为课堂的主人。

有的同学,平时没少在全班同学面前当小老师,对讲台不陌生。但这回是在家里,向全班直播,学生和家长可上心了。

全家楚上场,电脑、手机、小黑板、粉笔一应俱全,领有任务,查资料,求救交流,细心备课。再行给家长谈,谈很差再行来,失望为止。在此过程中,对知识点解读更加明了,也能从孩子的视角、思维习惯抵达展开讲析,同学们更容易拒绝接受。家长体现:这样学,孩子谈得卖力,习得用心,期望老师多给机会,争当网红。

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  盛改菲老师为警告学生自律,拒绝自行制订家庭自学拒绝、作息时间表格。制定圆梦1班家庭自学作业分数细则,详尽规定了分数和奖惩的计算方法,非常简单易懂可操作者。她对班级实施分层管理,合理利用多级微信群,提升管理效率:家长群(集体事务的布置实施)、组组长群(各组作业已完成情况通报)、敦促群(敦促领先学生)、小组群(各小组作业通报及学业交流)。

通过分层管理、分层交流,有效地防止了信息刷屏,防止了最重要通报被覆盖面积,很大提升了管理效率。她还侧重强化与任课教师的因应,掌控各学科直播时的放学人数及老师的通报,做心中有数,及时汇总,敦促修正,做老师间、师生间的密切配合。对作业已完成情况每日通报、每周通报、每周奖评。每晚9:30第一次通报,敦促已完成任务;次日上午眼保健操时间第二次通报,算入分析考核。

每周通报各小组分数、个人分数、班级总结。每周奖评,为个人分数前15名授予电子奖状,必要发给家长;惩罚后10名,800字反省,家长亲笔签名,私信上缴。  交流活动中,老师们畅所欲言,紧盯网络教学实践中专注力、读者力、理解力的提高等焦点问题深度实践中,真为抓细研,对综合利用资源、平台、软件来管理班级、匹敌课堂展开了了解的探究交流,进账满满,持续前进了善教、善导、善研的教学实践中向两翼发展。


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